狡黠的你 單純的我

人們常把你比作流水，勢(shì)如破竹一去不返; 人們也把你喻為染師，為自然萬物賦上不同的色彩。

從我呼吸到這個(gè)世界第一口空氣，你就陪伴在我身邊，時(shí)不時(shí)抱抱我，親親我。為我換上如瀑的長(zhǎng)發(fā)，為我?guī)ブ赡鄣耐?，讓我從牙牙學(xué)語的孩子長(zhǎng)成亭亭玉立的少女?？晌覅s始終沒有看到你隱藏著的狡黠。在我的家人身邊也來回游走，在隱形的罩衣下張牙舞爪地肆意涂染，帶走青春美好。

你總是有說有笑地拉著我玩，揮著寬大的手掌將我?guī)ツ莻€(gè)五彩斑斕的世界。在我全心全意地享受歡樂時(shí)，你卻悄悄向我的媽媽伸出白漆刷，將一頭青絲挑染成了兩鬢生白，那厚重的白漆洗不掉，也剪不斷，只能永遠(yuǎn)地將花白留在媽媽的頭上。你是這么的狡黠，不出一聲，不發(fā)一響地未經(jīng)允許肆意涂染。單純的我只能眼睜睜地看著你肆意妄為，總以為你終會(huì)停歇，到最后卻只能每天以多陪伴父母來緩解你的流逝。

你時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，但卻像懷揣誘人糖果的壞人，誘惑著我去揮霍。當(dāng)我困倦懈怠時(shí)，你會(huì)“關(guān)切地”給我遞來一本小說雜志；當(dāng)我遠(yuǎn)離書籍和小伙伴們一起聊天說笑時(shí)，你會(huì)偷偷地點(diǎn)開加速器，還“溫柔地”笑著說：“還多呢，再玩會(huì)兒”！直到那次班主任語重心長(zhǎng)地將兩百天的倒計(jì)時(shí)公布出來時(shí)，我才再一次認(rèn)清了你那顆狡黠之心，初中三年已不知不覺過去大半，“一寸光陰一寸金”我再也不要揮霍我來之不易的青春年華，我要奮發(fā)圖強(qiáng)， 最是光陰化浮沫！

“因?yàn)橛辛似诖?，所以才?huì)更加努力地奔跑，抵達(dá)那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的遠(yuǎn)方！”我要無視你的誘感不負(fù)韶華，砥礪前行！從每一天做起，合理的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，我要沖破你那狡黠的圈套，“最是光陰留不??！”。

你是光陰，是讓萬物生長(zhǎng)又枯之不斷輪回變近的推手。在狡默的你面前，單純的我不能及時(shí)識(shí) 你的“糖衣炮彈” ，在與你一次次的對(duì)峙中，總會(huì)讓我迷惘而猝不及防，但也是你讓我學(xué)會(huì)了陪伴，明白對(duì)親情最長(zhǎng)情守護(hù)的真理。你讓我學(xué)會(huì)規(guī)劃人生， 主動(dòng)為了目標(biāo)而奮斗！

在狡黠的你與單純的我每一次的親近與對(duì)峙中，我漸漸成長(zhǎng)，你是我最美的夢(mèng)想！