清明

清明，夏歷二十四節(jié)氣之一。在春分之后，谷雨之前。清明，是一個(gè)代表生機(jī)與活力的節(jié)氣，清明前后，正是草長(zhǎng)鶯飛，百花盛開，萬物齊潤(rùn)，生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)?！稓q時(shí)百問》有言：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”

提到清明，大多數(shù)人腦海中浮現(xiàn)的是掃墓、思親、緬懷這樣的字眼，當(dāng)自然與人體生命力達(dá)到最旺盛的時(shí)候，我們的祖先卻把祭祖，掃墓這般與死亡相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng)也安排在了這個(gè)天地自然的節(jié)氣之一里，成了國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。記得小時(shí)候，每逢清明，爸爸媽媽便會(huì)帶著我和姐姐回老家去祭祖。媽媽會(huì)拿出很多全是“百元大鈔”的紙錢，燒給逝去的親人們，嘴里念念有詞，說的都是一些祈福的話，希望先人們的在天之靈能夠保佑我們。爸爸則拿出事先準(zhǔn)備好的鞭炮開始放起來，我默默地在心里許愿，希望逝去的祖先能夠保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家平安幸福。但是，現(xiàn)在提倡文明掃墓，也不會(huì)燒紙錢、放鞭炮了，改成了敬獻(xiàn)菊花，寄托對(duì)逝者的追思。學(xué)校每到清明節(jié)也會(huì)組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，清明節(jié)前兩三天，老師就會(huì)組織我們做小白花，準(zhǔn)備著去獻(xiàn)給曾經(jīng)犧牲的烈士們。同學(xué)們利用課余時(shí)間用白色的紙疊成小花，大家到折小花的時(shí)候都很積極，總是比賽著看誰折的小花又多又好看。那時(shí)候，對(duì)于清明所包含的節(jié)日意義認(rèn)識(shí)還很模糊。

漸漸的長(zhǎng)大后，才慢慢明白“死”這個(gè)永痕的話題。古人把祭祀祖先的儀式安排在清明這樣一個(gè)生機(jī)盎然的節(jié)氣里舉行，是讓后人在自然萬物生發(fā)的面前思索死亡，在人類肉體不間斷的衰弱消亡面前思考生機(jī)。生死問題，是任何一個(gè)人都無法逃脫的大事。人生從何來，人死向何去，這是每一個(gè)人都在思考的問題。生與死是一不是二，生與死只是生命，乃至于事物的一體兩面。有生就有死，有死就有生。一年四季，草木榮枯，人生百年，生死輪回。正如那句名言“死不是生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存”。

去年清明節(jié)，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，4月4日舉行全國(guó)性的哀悼活動(dòng)。全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，全國(guó)停止公共娛樂活動(dòng)。4月4日10時(shí)起，全國(guó)人民默哀3分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。那時(shí)的我還是一名大四應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)橐咔樵?，一直在家中，?dāng)防空警報(bào)響起，我瞬間熱淚盈眶，在心里為那些在疫情期間犧牲的抗疫英雄深深默哀，疫情“吹哨人”李文亮、 為病人而主動(dòng)留守的夏思思、 疫情不散，婚期延遲的彭銀華、藏起住院通知書，堅(jiān)守崗位的朱崢嶸……他們的名字在這場(chǎng)戰(zhàn)役中永垂不朽，他們，生于平凡，死于偉大。那時(shí)的我，似乎更懂得了怎樣活著與怎樣死去的意義。

清明，不僅是一個(gè)節(jié)日，更是對(duì)逝去的人們的深深懷念與追思……這種懷念追思不僅僅存在于個(gè)人、社會(huì)、更是扎根于我們這個(gè)偉大的民族之中！